我是体育生，体育单招可以上很好的大学，我想考，可是我的文化课太差了。特别是语文，怎么办？？？

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本文目录一览：

• 1、我是体育生，体育单招可以上很好的大学，我想考，可是我的文化课太差了。特别是语文，怎么办？？？
• 2、2019年成都体育学院单招赛艇的人数？ 录取分数线大概是多少
• 3、当下的大学生都在做什么？

我是体育生，体育单招可以上很好的大学，我想考，可是我的文化课太差了。特别是语文，怎么办？？？

我认识新启道体育单招一个非常厉害的语文老师，姓孔，人超漂亮的。呵呵，我已经决定报名了···呵呵···我有一篇孔老师的语文教学心得，分享哈，可惜不能传照片···
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

因此教学的前几次课，我用心观察每位同学的学习情况，总结了他们的优势与不足，为以后又有针对性的教学打基础。但是，由于体育单招生是个特殊的考试群体，专业训练占用了他们不少的学习时间，因此基础相对薄弱，对于语文学习的重视程度也不高。起初这令我感到十分困扰。

后期我通过跟新启道学校的其他前辈沟通，获得了不少启发。我把教学的重点目标放在了以下两个方面：1、短期内提高成绩 2、短时间里提高学习热情，利用训练之余，抓紧识记方面的知识。

之后，我通过开展课堂竞赛，听写，文字游戏等方式提高了学生的积极性，也基本达到了巩固基础知识的目的。

要达到好的教学效果，备课时十分重要的一个环节。努力做到论证丰富深入浅出，事实证明，备课充分的课堂会让老师和学生共同受益。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。

因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，基础不好积极性不高的同学人数扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

语文是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练读。课后发现学生作业问题及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

同时，我大量查阅书籍和网络资料，寻找难度适中针对性较强的试题和资料，编写整理成册，方便课堂和课下学习。其中也存在一些问题，例如题目的难度有部分偏难，有的题型对于单招考试缺乏针对性，有的讲解部分有些冗杂，可以适当精简。

在这学期的教学中，我努力活跃课堂气氛，让讲解的知识内化成学生的一种考试能力。一下总结了一些针对体育单招学生的教学注意事项：

1、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养语文学习的能力。

教学的成功与否就在于学生是否消化了知识，能否内化成考试能力。短期培训班最重要的是效率，如果能在短期内培养学生的一种学习意识，生活态度，合考试能力，那么成效一定会在短期内显现出来。

2、开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，提高语文能力

语文学科是一门特殊的学科。看似基础，但需要培养语文素养和理解能力，这不仅对于考试重要对于学生的全面发展同样很重要。所以，应该多多利用竞赛，例证，游戏等方式提高学生积极性，培养语文素养，提高语文考试的能力，同时让学生掌握一定的考试技巧。

3、以单招考试为方向，强化考试意识，明确奋斗的目标

短期培训需要目标明确一切为了单招考试服务才能迅速提高成绩，这种意识不仅老师应该时时牢记，也应该灌输给学生，让他们认识到考试的重要性才能从意识和态度上提高学习积极性。针对体育单招生，应该让他们认识到文化课考试是至关重要的，只有好的文化课成绩才能更好的服务于多年辛苦的专业训练。语文又是文化课中十分重要的一个部分，如果勤加练习，加强理解，很容易短期提分。

2019年成都体育学院单招赛艇的人数？ 录取分数线大概是多少

2019年成都体育学院单招赛艇的人数为11人，文化录取分数线为180分。

查询单招分数线方式

1. 关注成都体育学院单招官网，进行相关的分数线查询。

2. 查看单招的书籍。

3. 登录相关教育网进行网上查询。

4. 打电话咨询成都体育学院招生办。

成都体育学院，简称“成体”，坐落于四川省成都市，毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠，是国家体育总局与四川省人民政府共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。

成都体育学院始建于1942年，前身系四川省立体育专科学校，1950年人民政府接管，更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育学院，1956年更为成都体育学院，1961年重庆体育学院并入。学校原隶属国家体育总局，2001年划转地方，实行国家体育总局与四川省人民政府共建，以四川省管理为主的全日制普通高等院校。

科研成果

2000年至2013年，学院共承担各类科研项目1200余项，其中国家级项目52项，省部级项目289项，其中奥运攻关项目27项。

当下的大学生都在做什么？

专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来当下的大学生都在做什么？的相关内容。

当下的大学生在进行各种各样的活动和任务，具体情况因个人而异，以下是一些常见的大学生活动：
学习课程：大学生主要的任务之一是学习课程，包括参加课堂教学、完成作业、准备考试等。他们会根据自己的专业要求选择相应的课程，并努力学习和掌握相关知识和技能。
参与社团和俱乐部：大学生经常参与各种社团和俱乐部活动，例如学术团体、体育团队、艺术和文化组织等。通过参与这些活动，他们可以结识志同道合的朋友，发展兴趣爱好，并培养领导能力和团队合作能力。
实习和实践经验：为了增加职业竞争力和实践能力，许多大学生会参与实习和实践项目。他们可能在企业、非营利组织或研究实验室等地方工作，将课堂学习与实际工作经验相结合。
参与学术研究：一些大学生会积极参与学术研究项目。他们可能与教授合作进行科研工作，撰写论文或参与学术会议，为学术界做出贡献。
扩展自己的知识：大学生经常会主动扩展自己的知识领域。他们可能通过自主学习、阅读专业书籍、参加讲座和研讨会等方式，拓宽自己的知识和视野。
参与志愿者工作：许多大学生热衷于参与志愿者工作，为社区服务、支持慈善活动或参与社会公益项目。这不仅有助于他们建立社会责任感，还提供了宝贵的服务经验。
建立人际关系：大学生会与同学、教授和校友建立联系和人际关系。他们可能参加社交活动、组织聚会或利用社交媒体来扩大自己的社交圈子。
这只是大学生可能参与的一些活动，具体情况因个人兴趣、专业要求和学校环境而异。每个大学生都有机会根据自己的兴趣和目标塑造自己的大学经历。 专科路标网

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