体育单招羽毛球专项技术怎么考

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本文目录一览：

• 1、河南高考体育加试篮球足球评分标准
• 2、体育单招羽毛球专项技术怎么考
• 3、我是高三学生我想问一下网球体育单招要考哪些？

河南高考体育加试篮球足球评分标准

一、招生人数及项目

1．面向全国各省（市、自治区）招收全日制普通本科生70人，每个项目原则上招生人数不超过12人（具体招生人数根据实际报考情况作适当调整）。

2．招生项目：田径、乒乓球、篮球（限招男生）、足球（限招男生）、网球、艺术体操（限招省市运动队队员）。具备一级运动员（含）以上技术等级资格的考生报考项目可适当放宽。

二、报考条件

遵守中华人民共和国宪法和法律；高中毕业或具有同等学力；具备二级运动员（含）以上技术等级资格；身体健康；年龄不超过22周岁。具备一级运动员（含）以上技术等级资格的，年龄可放宽到35周岁。其中篮球项目运动员身高原则上男子不低于180cm。

三、学费标准

5850元/年（具体以省物价部门审核为准）

四、报名须知

1．考生报名时，须交验以下材料：

（1）高中毕业证书或学历证明；

（2）运动员等级证书原件；比赛成绩册和秩序册原件（或者复印件，但须加盖相应部门公章）；

（3）填写《华中师范大学运动训练专业招生考生政治思想状况考核表》、《华中师范大学运动训练专业招生考生报名登记表》（以上表格可向我校招办函索或在我校招生网下载，贴一寸免冠照片1张），并经所在学校（或工作单位）鉴定和盖章；

2．报名时间：2008年3月1日—3月31日（双休日除外）

3．报名地点：华中师范大学招生办公室（东区大学生活动中心二楼）

4．所有参加我校运动训练专业提前单独招生考试的考生，应在户口所在地履行高考报名手续，并将高考报名登记表原件或加盖当地招办公章的复印件交我校。（根据有关省招生管理部门规定，未参加高考报名者，可由我校负责采集考生信息报考生所在省。）

5．材料审核：报名截止后，我校将对报名材料集中审核，审核通过者方可办理准考证。若未能提供所需报名材料或提供材料不全者，招生办公室将不予办理准考证，具体名单届时将在我校招生网予以公示。

6．办理准考证时间：2008年5月6日(请考生本人到我校招生办公室现场办理准考证)。

7．报考费用：报名费100元，考务费200元，体检费50元。

8．补充说明：

（1）报名材料可邮寄或送达到我校招生办公室，邮寄地址: 湖北省武汉市珞喻路152号华中师范大学招生办公室收，邮编：430079；

（2）报考费等费用待办理准考证时上交；

（3）二级运动员考生报名时提供的相关材料原件（包括运动员等级证书、秩序册、成绩册等）将于文化测试结束后当天下午现场还给考生（凭身份证或准考证），一级运动员及以上技术等级的考生相关材料原件将于录取工作结束后至2008年10月1日前凭考生身份证或准考证到我校招生办领回，逾期不予受理。

五、考试

运动训练专业的招生主要以实行以文化考试和体育专项考试相结合的办法。文化考试由国家体育总局科教司统一命题并组织考试，体育专项考试由我校负责组织，执行国家体育总局制定的统一的考试办法和评分标准。考试地点：华中师范大学。

1． 技术考试：体育专项素质测试和体育基本素质加试，其中体育专项素质成绩（总分100分）占专业总评90%，体育基本素质成绩（总分100分）占专业总评10%。考试时间：2008年5月8日、9日。专业考试参照国家体育总局制定的《运动训练体育专业单招体育考试测试方法和评分标准》，按《华中师范大学运动训练专业单招体育考试测试方法与评分细则》执行。

（1）体育专项测试指标（占90%）:

田径：专项、技评。

乒乓球：身体素质（四米距离摸球台）、基本技术（下旋转上旋1/2台走动攻拉、技评）、实战能力（比赛成绩、战术意识、打法类型及技术特点）。

篮球：助跑单脚起跳摸高、1分钟投篮（自投自抢）、多种变向运球上篮、实战能力。

足球：脚颠球、20米运射、低空射门、5—25米折返跑、实战能力；其中守门员测试项目为30米跑、立定三级跳、踢远、扑接球、实战能力。

网球：身体素质（半场往返跑）、基本技术（正、反手抽球和技评）、实战能力（比赛成绩和战术意识及打法特点）。

艺术体操：身体形态（身高、体重、形象）、身体素质（劈叉、下桥、转肩、踢腿）、专项技术（身体动作技术、器械基本技术、自选成套动作）。

（2）体育基本素质加试（占10%）：所有考生均须加试体育基本素质，项目包括100米、二级蛙跳、三角障碍跑、铅球共四项，总分100分，每项25分。

2．文化考试：考试科目：语文、数学、政治、英语四科，每科150分，总分600分。考试时间：5月10日、11日。考试范围：语文、数学按2002年教育部颁发的《全日制普通高级中学教学大纲》执行；英语按2000年教育部颁发的《全日制高级中学英语教

学大纲（试验修订版）》执行；政治按1996年教育部颁发的《全日制普通高级中学思想政治课课程标准》执行。其中：

政治科：高中一年级教学内容（经济），约占30％；高中二年级教学内容（哲学），约占30％；高中三年级教学内容（政治），约占30％；时事（2007年5月至2008年4月期间的国内外重大时事），约占10％。

3．体检：体检时间：2008年5月7日；体检地点：华中师范大学医院；凡未参加我校组织体检或体检不合格者，一律不予录取。

六、考试成绩查询及录取

1．成绩查询：考试结束10天后考生可以拨打电话或通过我校招生网查询成绩，网址为： ，如对成绩有疑问，可拨打（027）67863404、67863334、67867080咨询。

2．录取：

（1）录取原则：根据考生考试成绩划定文化录取资格线，在文化录取资格线上，分招生项目按体育专业综合成绩从高到低择优录取，其中田径项目专项成绩须达到一定要求。

（2）录取时间：6月中旬。

（3）录取方式：学校将预录名单在我校招生网上予以公布，并报考生所在省招办和国家体育总局审批备案后，于七月下旬发放录取通知书。（补充说明:同时参加普通高等学校招生全国统一考试的考生，如被我校运动训练专业录取，则不再参加其他普通高等学校的录取。）

3．免试及加分：

（1）免试：获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的运动员（含退役运动员），报运动员所在省（自治区、直辖市）高校招生委员会办公室审批后可免试进入运动训练专业学习。

（2）加分：具备一级运动员等级资格的考生，其文化考试成绩可在原始分基础上增加30分；具备运动健将及以上技术等级资格的考生，其文化考试成绩可在原始分基础上增加50分。

4．补充说明：

（1）体育运动训练专业招生是经国家体育总局批准的提前单独招生类型，与普通高考录取考生享受一样的政策。

（2）录取到体育运动训练专业的考生入学后一律不得转入其他专业学习。

（3）该专业考试及录取方式为参加我校提前单独招生考试。体育运动训练考试考务相关问题由我校招生办公室负责解释，专业测试相关问题由各项目主考负责解释。

体育教育专业招生

一、 招生人数及省份

1．招生人数：面向全国招收180人，其中免费师范专业150人、非师范专业30人；

2．分省计划：湖北60人、河南11人、山东11人、广东8人、广西11人、福建11人、江苏8人、江西8人、辽宁8人、安徽6人、湖南8人、四川6人、浙江6人、黑龙江6人、吉林6人、内蒙古6人。

二、 考试及录取办法

1．考生必须参加所在省举行的体育专业考试和全国普通高考。

2．录取方法：在本省投档考生中按专业成绩从高到低录取，其中外语单科成绩原则上不低于70分（原始分150分）；具体投档原则请咨询考生所在省招生办。对于文化成绩或体育单科成绩特别优秀考生，我校将优先录取。

3．录取结果查询： 。

4．体育教育录取考生中原则上男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm。

三、体育教育专业主要课程

教育学、运动解剖学、运动生理学、体育统计学、体育概论、学校体育学、运动生物力学、体育心理学、体育管理学、体育保健学、体育社会学、田径、体操、球类(篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、门球、棒球、垒球、木球等)、武术、艺术体操、游泳、气功、健美操、体育舞蹈等。

该专业考试及录取方式为参加全国统一高考。

体育单招羽毛球专项技术怎么考

1、正手发高远球。
2、直线或对角线的定点高远球、吊球、杀球。
3、半场计时往返跑。
4、半场六点的快速移动。
体育专业考试项目分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分。
1、 身体素质项目（每项60分，满分180分）：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。
2、 辅助技术项目（满分45分）：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱（男）或分腿腾越横箱（女）。
考生只能在上述四个辅项中选择一项考试。考生在选择辅项时不得选择与其所报专项相近的项目，即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的考生不得选排球传球垫球，足球转向的考生不得选足球定位球传准与颠球，体操、艺术体操、健美操专项的考生不得选体操跳箱。
3、 专项技术项目（满分75分）：考生可在田径（除100米、800米外）、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。

我是高三学生我想问一下网球体育单招要考哪些？

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一、测试指标及所占比例

类 别 身体素质 基本技术 实战能力

指

标 半场往返跑 正、反手抽球

技评 比赛成绩×2

战术意识及打法特点

所占比例 1/6 2/6 3/6

二、测试方法与评分标准

（一）半场往返跑

1．测试方法：考生站在底线中线处，以逆时针方向逐次跑向半场7个点，并将各点的球拿回底线中线处（如图），计所需时间。

2．成绩评定：按所需时间长短进行排序，用时少者排名列前。

（二）正反手抽球

1．测试方法：考生站在底线附近，陪练在场地对侧供球到考生正、反手半区位置，每个考生正、反手各打5个直线、5个斜线球（正、反手斜或直线以左右半场单打区划分）。共20个球。

2．成绩评定：打到界内并在指定半场内得0.5分，正反手各5分，按总分高低排定名次。

（三）技评

1．测试方法：从考生基本技术动作的协调性、连贯性，击球的速度和旋转，步法的移动调整能力，控制球的能力等方面进行综合评定。

2．成绩评定：由四名考评员进行打分，去掉最高分与最低分后，取平均分为考生的最后得分。

内容 优10~8.6 良8.5~7.6 中7.5~6.0 差5.9~0

技

评1.动作连贯协调，发

力自然；

2.步法移动快，重心稳定；

3.控制球的能力强 1.动作较连贯协调，

发力较自然流畅；

2.击球速度较快且

上旋较强；

3.控制球能力较强

1.动作基本连贯协调，

发力基本自然流畅；1.动作基本连贯协调，力

基本自然流畅；

2.击球速度一般且有上旋；

3.步法移动较慢，重心稳

性一般；

4.控制球能力一般 1.动作不连贯协调，

发力不自然流畅。

2.击球速度慢且没有

上旋；

3.步法移动慢，重心

稳定性差；

4.控制球能力差

（四）比赛成绩

1．测试方法：每4人一组，先进行小组单循环，再进行同名次单循环或淘汰赛。比赛采用平局决胜制。

2．成绩评定：按名次的先后排序并×2。

（五）战术意识及打法特点

1．测试方法：通过比赛，观察考生的发球、接发球战术意识，相持球能力，进攻、防守、相持的转换能力及打法类型的鲜明、合理性、实用性等方面进行评定。

2．成绩评定：由四名考评员进行打分，去掉最高与最低分后，取平均分为考生的最后得分。

内容 优10~8.6 良8.5-7.6 中7.5-6.0 差5.9-0

发球

战术

意识1.发球威力大得

分率高；

2.发球后连续进攻

能力强；

3.发球落点、旋转

速度变化多。1.发球威力较大

得分率较高；

2.发球后连续进

攻能力较强；

3.发球落点、旋

转速度变化较多。1.发球威力一般；

2.发球后，难以连

续进攻；

3.发球落点、旋转

速度变化较少。1.发球没有威力；

2.发球后，经常陷

入被动。

接

发

球1.接发球成功率高；

2.接二发球攻击能

力强。1.接发球成功率

较高；

2.接二发球攻击

能力较强。 1.接发球成功率

一般；

2.接二发球攻击能

力一般。1.接发球成功率

低；

2.接二发球，没有

攻击能力。

相持

球

能力相持中主动进攻意

识和能力强。相持中主动进攻意

识和能力较强。相持中主动进攻意

识和能力一般。相持中主动进攻意识

和能力差。

进攻

防守

相持

转换

能力三种态势下，处理

球合理，把握转换时

机能力强。三种态势下，处理球

较合理，把握转换时

机能力较强。三种态势下，处理球

一般，把握转换时机

能力一般。 三种态势下，处理球

不合理，把握转换时机

能力差。

打法

类型

及

特点打法特点鲜明、战术

运用合理、实用性突出。打法特点鲜明、战术

运用合理、实用性

突出。打法特点一般、战术

运用一般、实用性一般。打法没有特点、战术运

用能力差、没有实用性。 专科路标网

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