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江西省宜春学院 都有些什么专业。。

2024-12-13 06:55:33 | 专科路标网

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江西省宜春学院 都有些什么专业。。

江西省宜春学院 都有些什么专业。。

汉语言文学(师范类)

专业简介:汉语言文学专业1958年设立,是宜春学院设置最早的专业之一,2010年被江西省教育厅授予“江西省特色专业”。现有教授、副教授22人,博士、硕士学位教师23人。经过近60年来的建设,语文教育在教学、科研、学科建设等方面取得了丰硕成绩,已成为课程设置合理、师资力量雄厚、教学手段先进,并在同类院校中具有较鲜明特色的专业。

培养目标: 培养具有扎实的人文社会科学方面的基础理论和基本知识,具有较强的语言文字应用能力、社会实践能力和创新能力,能从事中学语文教学与研究及其他语言文字工作的高级应用型专门人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、原典选读、语文教学论、现代教育技术、中国文化概论、言语交际学、比较文学、影视艺术、台港文学等。

就业方向和就业情况:本专业毕业生就业前景广阔,可在各类教育机构、新闻媒体、党政机关及企事业单位、文化产业等领域从事语文教育、编辑出版、新闻采写、组织宣传、文案策划、创意写作、文化咨询、公关文秘以及网络写手等相关工作,部分学生还可以选择攻读研究生继续深造。

汉语国际教育(师范类)

专业简介:汉语国际教育专业于2005年经教育部批准建立,学制4年。小班授课,每年招收40人左右,截止2015年6月共培养了约240名本科毕业生,其中考取国内各大高校研究生82名,约占35%;到国外孔子学院或孔子课堂从事对外汉语教学18名,约占8%;到各地各类学校从事语文教学110名,约占45%。拥有一支高职称、高学历的专业师资队伍。

培养目标: 培养具有复合性特点,整体文化素养较高、语言文字应用能力较强、社会实践能力和创新能力较强,能从事对外对内汉语教学及行政、企事业单位的涉外语言文字等相关工作的高级应用型专门人才。

主要课程:现代汉语、汉语写作、语言学概论、古代汉语、语音实践、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、原典选读、英语听力与口语、英语阅读与写作、对外汉语教学理论、外国文学、比较文学、外事礼仪、中国文化概况、英语国家文化概况等。

就业方向和就业情况:一是考取研究生继续深造的学生占本专业的40%,占报考人数80%;二是考取各地各类事业编教师岗位40%;三是考取公务员和事业单位,申请孔子学院汉语国际教学志愿者,聘用到国企、外企等单位工作,共占20%.

广告学

专业简介:本专业培养具有较强的市场调研能力、消费者洞察力和熟练运用新媒体传播技术的广告策划与设计、新媒体传播与运营的高级应用型专门人才。

培养目标: 培养熟悉中国传统文化和广告运作基本规律,具备系统的广告学理论知识与实际操作技巧,具有较强的市场洞察力,能在各类媒体及市场调查与信息咨询单位、以及其他企事业单位从事广告经营管理、整合营销传播、广告创意策划与设计的高级应用型专门人才。

主要课程: 传播学概论、广告学原理、广告策划与创意、广告文案写作、广告媒体研究、广告效果研究、广告调查、公共关系学、消费者行为学、广告案例分析、计算机平面广告设计、广告摄影、广告摄像与非线性编辑、CI策划设计、广告经营与管理、影视广告赏析、广告美术基础、市场营销学等。

就业方向和就业情况:本专业学生就业方向主要为广告公司、媒体广告部、企业企划部、公关公司、文化传播机构。本专业毕业生大多分布在北京、上海、广州、杭州、南昌等大中城市,进入了包括“奥美、分众传媒、万科、统一”等大中型广告公司与广告主企业,就业率达96%。

广播电视学

专业简介:广播电视学专业是我校合并建校后开办的第一批本科专业之一,面向媒体、党政机关、企事业单位培养具备多元传播技能的新闻传播应用型人才,现拥有在校学生近200人,专业主要课程新闻采访与写作、新闻学概论等均为校精品课程,该专业近年来紧跟媒介变革的人才需求,狠抓实践教学改革,开拓实践教学基地,提高人才培养质量,取得了一批优秀教学成果。该专业2011级学生梁思恒的延时摄影作品《律动宜春》入选2015《韵动中国》,引发网友广泛关注。

培养目标: 主要培养具备高媒介素养和现代媒介理念、掌握多元媒介技能、具有较宽广的文化科学知识,满足新媒体环境下政府、企事业单位差异化传播需求、能够从事新闻策划、采访、报道,节目编辑与制作,社交媒体内容生产、推广与运营工作的创新传播人才。

主要课程: 新闻学概论、传播学概论、网络传播概论、新闻采访与写作、新闻报道策划、新闻摄影、电视摄像、广播电视编辑与节目制作、电视节目解说词写作、电视专题与专栏、电视纪录片创作、媒介经营管理、公共关系学、市场营销学、活动策划等。

就业方向和就业情况:主要就业方向为:电台、电视台、网站的新闻策划、采写、编辑工作,影视节目公司的节目策划、编导工作,政府机构、企事业单位微博、微信公众账号的内容生产、推广与运营工作。近年来毕业生就业率保持在95%上,就业主要集中在深圳、杭州、上海、广州、南昌等大中城市的企业和省内外地市级的媒体,亦有部分优秀毕业生现供职于羊城晚报、江西电视台、海南电视台等省级媒体。

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江西农业大学统招专升本都有哪些专业能报考?

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江西农业大学统招专升本都有哪些专业能报考
江西农业大学统招专升本可以报考的专业有:林学、动物医学、水产养殖学、旅游管理、会计学、商务英语、软件工程等专业。
招生专业以当年教育考试院、学校招生简章、学校网站发布政策为准。
江西农业大学统招专升本去哪里报考
江西统招专升本报名系统入口:江西省普通高校统招专升本考试管理系统
所有参加统招专升本的考生(含免试生)均须在规定时间内自行登录江西省教育考试院网站(网址: www.jxeea.cn )“统招专升本报名系统”进行网上报名。考生按要求上传本人照片,填写个人基本信息、就读(毕业)院校及专业、手机号码等信息,报考专项计划的考生还须上传有关证明材料。
考生应自行妥善保管本人登录密码(手机验证码),如实、准确填写各项报名信息。凡未按规定要求完成网报或报名信息出现误填、漏填以及弄虚作假等因素而影响后期不能正常考试、录取的,后果由考生本人承担。
附:江西农业大学简介
学校办学历史悠久。办学溯源于1905年创办的江西实业学堂,1908年更名为江西高等农业学堂。本科教育肇始于1940年创办的国立中正大学,1949年更名为南昌大学,1952年组建江西农学院。1958年创办江西共产主义劳动大学总校,1968年更名为江西共产主义劳动大学。1969年江西农学院和江西共产主义劳动大学合并。1980年11月更名为江西农业大学。
学校育人体系完备。现设有17个学院,有全日制在校学生23557人。学科涵盖农、理、工、经、管、文、法、教、艺等9大门类。有6个一级学科博士点,20个一级学科硕士点,9个专业学位授权点,59个本科专业。拥有1个国家林业和草原局重点学科,4个江西省一流学科,11个省级一流专业,11个国家级一流本科专业建设点,4个国家级一类特色专业建设点,9个省级特色专业。拥有国家级实验教学示范中心、国家级实践教学基地4个;博士后科研流动站4个。
学校师资力量较为雄厚。有在职教职工1853人,具有博士、硕士学位人员占教师总数80%以上。拥有以中国科学院院士为代表的国家级人才80人,以井冈学者特聘教授为代表的省部级人才228人次。拥有国家级创新团队、国家级优秀教学团队、省级创新团队、省级优秀教学团队共计18个。
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江西高考志愿可以填几个学校几个专业

专科路标网(https://www.szhektwx.com)小编还为大家带来江西高考志愿可以填几个学校几个专业的相关内容。

每年江西高考志愿填报政策的不同,导致每年志愿填报相关规定也不同,具体江西高考志愿可以填报几个学校和几个专业,考生要根据2021年江西高考志愿填报指南的规定去填写,也可以在聚志愿网站查询每个省份的志愿填报规则,本文我整理了江西高考志愿填报的规定,考生和家长可先参考!

一、2020年江西高考志愿填报规定

一、文史、理工类录取批次与志愿设置(共设6个批次)

1.提前批本科。主要包括军事、公安、司法、航海类、小语种、特殊定向、公费师范生等专业,本批次设置3组志愿栏:

1)军事类院校:设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2)非军事类院校:设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

3)定向:设6个平行志愿(公安定向最先投档,志愿须填报在A栏;其余院校平行投档)。征集志愿时设6个征集平行志愿。(填报西藏定向生志愿的考生报考前须向县(区)招办提交书面申请)

2.国家专项本科。本批次设2组志愿栏:

1)需政考面试的高校,设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

2)其他高校,设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3.第一批本科。主要包括教育部直属院校、“985工程”“211工程”院校、“双一流”建设高校以及经省教育考试院同意列入的其他本科院校、地方专项、苏区专项。本批次设置3组志愿栏:

1)设1个特殊选拔单志愿,取得高校专项、综合评价录取、高水平艺术团、高水平运动队资格的考生才能填报(安排在模拟投档期间,一、二本对应批次正式投档前投档)。

2)设10个一本院校平行志愿(含地方专项、苏区专项,地方专项和苏区专项招生高校单设院校代号,和一本统招计划列为同一批次,投档时按考生志愿平行投档,凡未进行资格审查或资格审查不合格的考生填报专项计划代号高校均为无效志愿)。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3)设预科3个平行志愿。征集志愿时设3个征集平行志愿。

4.第二批本科。主要包括除列入提前批、第一批本科外的其他本科院校(含原三本批次院校),本批次设2组志愿栏:

1)设10个二本院校平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿,第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2)设预科3个平行志愿。征集志愿时设3个征集平行志愿。

5.提前批高职(专科)。主要包括直招士官、公安、司法院校,以及部分对考生有特殊要求的高职(专科)专业,本批次设置2组志愿栏:

1)直招士官院校:设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2)其他列入该批次院校:设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

6.高职(专科)批次。包括除提前批高职(专科)以外的所有招收高职(专科)专业的院校,设10个平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿,第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

以上各批次每个院校志愿后面均设6个专业志愿。

二、艺术类录取批次及志愿设置(共设4个批次)

1.提前批本科:主要为公办本科院校。本批次分2个档次设置志愿栏:

1)实行单志愿的艺术类本科院校:设单志愿。征集两次,每次设1个征集志愿。

2)实行平行志愿的艺术类本科院校:在美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧影视文学(含广播电视编导)、播音与主持艺术共5个专业组实行平行志愿,凡认可江西省艺术类专业统考成绩的省内外本科高校艺术类各专业(含苏区专项),原则上纳入本批次。招生计划按5个专业组分类编制并按此顺序投档,每个专业组设10个平行志愿。征集一次,每个专业组设10个征集平行志愿。

2.普通批本科:主要为民办本科高校和独立学院,本批次分2个档次设置志愿栏:

1)艺术普通批本科平行志愿:依据省统考艺术专业成绩录取的,每个专业组设10个平行志愿,按专业组投档顺序投档。征集一次,每个专业组设10个征集平行志愿。

2)艺术普通批本科单志愿:依据校考艺术专业成绩录取的,设单志愿。征集两次,每次设1个征集志愿。

3.提前批高职(专科):部分院校艺术类高职(专科)专业。实行单志愿。征集一次,征集志愿时设1个征集志愿。

4.高职(专科):除列入提前批高职(专科)外的其他艺术类高职(专科)专业,每个专业组设10个平行志愿。征集两次,第一次征集志愿时每个专业组设10个征集平行志愿,第二次征集志愿时每个专业组设6个征集平行志愿。

三、体育类录取批次及志愿设置(共设3个批次)

1.第一批本科:主要为“211工程”“985工程”院校、“双一流”建设高校、体育类院校等。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

2.第二批本科:未列入第一批本科的其他本科院校。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿。

3.高职(专科):所有高职(专科)体育类专业。设10个平行志愿。征集志愿时设10个征集平行志愿(只征集一次)。

四、“三校生”类批次及志愿设置

1.文理类批次及志愿设置(设2个批次)

1)本科批次,设10个平行志愿(填在第二批本科志愿栏)。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿,第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2)高职(专科),设10个平行志愿。第一次征集志愿时设10个征集平行志愿,第二次征集志愿时设6个征集平行志愿。

2.艺术类批次及志愿设置(设2个批次)

1)本科批次,设单志愿,填在第二批本科志愿栏,与艺术类普本单志愿同时录取。征集志愿时设1个征集志愿。 专科路标网

2)高职(专科)批次,设单志愿,填在提前批高职(专科)志愿栏,与艺术类提前批高职(专科)同时录取。征集志愿时设1个征集志愿。

3.体育类批次及志愿设置(设1个批次)

高职(专科)批次,设单志愿。征集志愿时设1个征集志愿。

二、江西高考志愿填报指南和注意事项

报考大学不是高考结束后才需要考虑的事情。目前,全国绝大多数的省(区、市)报考志愿都安排在高考成绩公布出来后的几天内完成,对考生来说时间是比较紧张的。在这么短的时间内考生要在成百上千的大学中找到适合自己的那几所并非易事,如果只在短短的几天时间内就决定未免有些草率,而且结果往往也不尽如意。所以家长和考生在高考之前的时间就应该有意识的做一些基础性的工作。

首先,清楚大学的录取层次。在我国具有独立招生资格的两千多所高校在学校的录取层次上有一本高校、二本高校、三本高校、高职专科院校等,在高考录取时,各省(区、市)级教育考试部门安排的录取批次也和此有很大关系。在一本高校中又分为“985工程”高校、“211工程”高校和其他一本高校。其中“985工程”高校全国共39所,得到国家在政策、资金、物力等各方面的支持,教学水平、学术水平、国际化水平都很高;“211工程”高校全国共有112所,同样得到了国家和地方的各种支持。这些学校对考生的高考成绩要求都比较高。另外需要注意的是其他一本院校每年高考录取时,有一部分学校在有的省(区、市)在一本批次招生,在有的省(区、市)在二本批次招生,有的学校也会在多个批次都有招生计划。

其次,了解大学的专业特色。每所大学都有自己的特点和风格,都有自己的优势学科和特色专业,这些都关系到你所选择的专业是否拥有更好的人才培养条件。那么如何了解大学的专业水平和学科特色呢?教育部每五年进行一次学科评估,对全国各大学的各专业学科进行全面评价,这个评价结果最能体现一个学科的真实水平和在同行中的地位。考生可以参考这个评估结果报考相应大学的优势专业。不过需要注意的是,学科评估主要是按照一级学科、二级学科进行,对应到本科招生专业时在名称上不一定完全对应,考生需要搞清楚相应的学科对应的招生专业名称是什么。由于大学专业繁多,各大学的专业设置也不尽相同,建议考生结合高考分数,圈定目标大学范围后再具体了解专业情况。

2014年12月教育部印发的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确规定“在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。”这说明考生要根据报考大学的要求选择相应科目,这更是要求考生在进入高中开始就要了解大学及其专业设置,清楚各专业对选考科目的要求,然后才能在复习中抓住重点,有的放矢。

再次,知晓大学的文化和育人理念。每所大学都有特色的校园文化和育人理念,比如,有的大学学风自由,学校统一安排的课程比较少,更多的需要学生自主学习、汲取知识;有的大学学风严谨,学校有意识地引领学生去探索发现。但通常情况下这些很难在介绍学校的资料的字面上看出来,如果有机会,考生可以利用假期走进大学校园,亲身感受大学文化、触摸大学历史。切身感受大学课堂的氛围怎么样,图书馆里自习的学长学姐们都在做什么,实习教室里大家都在做些什么神奇的发明创造。也可以随机询问学长学姐他们在大学的感受,能给你什么好的建议。看看大学能否给你独立思考的机会,能否提供动手锻炼的平台,能否提供施展才华的舞台。

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