2024-11-28 13:21:46 | 专科路标网
副院长:
纪宪明 教授 硕导
主要研究方向:光学理论与光学工程
副院长:
王金华 教授 博士 硕导
主要研究方向:组合数学
副书记、副院长(兼):
周平 副研究员
主要研究方向:高教管理
副院长:
陈玉娟教授 博士 硕导
主要研究方向:偏微分方程
学院现有教职工151人,其中教授12人,副教授40人,高级实验师3人,专任教师130人,具有博士,硕士学位的教师的比例为55%,学院聘请李大潜院士为兼职教授,外聘数名院士和知名专家为客座教授。学院有全日制学生1300多人,多年来为华东乃至全国培养输送了大批合格人才。学院现设有信息与计算科学、数学与应用数学、物理学,应用物理(微电子学)、光信息科学与技术、统计学六个本科专业,其中数学与应用数学专业具有硕士授予权。学院拥有面积5600平方米,设备价值约740万元的省级物理实验教学中心;拥有设备价值数十万元粗丛的大型专业软件的现代化做灶数学建模实验室。学院坚持走“以质纯凳扮量求生存,以特色求发展”的道路,培养的学生基础扎实,实践能力强,综合素质高,绝大多数学生毕业后成为所在单位的技术骨干,不少毕业生走上了省市及企事业单位的领导岗位,在省内外享有较好的办学声誉。 专科路标网
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统计学西南财经大学统计学院怎么样?一、西南财经大学统计学院怎么样?西南财经大学统计学院在西部是很不错的。西南财经大学统计学院是西部地区最早的统计学、数量经济学博士点,也是西部地区最早的统计学博士后流动站。学院现设有3个系、1个研究所、1个研究中心,1个实验室,拥有博士、硕士、本科三个办学层次,设有应用经济学博士后流动站;拥有统计学、数量经济学两个博士学位授权点,统计学、数量经济学和管理科学与工程三
南通理工学院怎么样南通理工学院前身是紫琅学院,是民办全日制大学,环境不错,如果不挑剔,毕业后分配工作也比较容易。网上介绍:南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科院校。其前身是紫琅职业技术学院,2000年6月建立;2007年以良好的成绩通过高职高专人才培养工作水平评估;2012年6月开始由江苏江海科教开发有限公司与江苏省教育厅直属教育发展投资中心共同举办;2013年4月获
应用统计学专业怎么样_学什么_前景好吗高考填报志愿时,应用统计学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是整理的应用统计学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。1、应用统计学专业简介应用统计学专业应用的范围十分广泛。应用统计学专业可以继续读研究生或进入法学院、医学院学习法律或医学。毕业后的主要工作包括统计学家、数据库管理工程师或分析师、密码学
南通理工大学怎么样???南通理工大学怎么样如下:南通理工学院整体来说是很不错的。1、学校简介:南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校。学校前身为紫琅职业技术学院,创始于2000年;2014年5月,升格为南通理工学院本科院校。2、师资力量:截至2020年9月,学校有专任教师768人,教师总数821人;在专任教师中,教授或相当专业技术职务者100人,副
江苏南通理工学院怎么样江苏南通理工学院很好。学校概况:南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校,创始于2000年。目前学校有南通和海安两个校区,占地面积1599余亩,建筑面积70万平米。南通理工学院主校区坐落在风景秀丽、经济发达的南通市区。学校距离南通火车站7公里、南通机场17公里、距离南通西高铁站约8公里(乘坐高铁约40分钟抵达上海虹桥枢纽),交通
南通大学护理学院的学院简介南通大学护理学院坐落于风景优美的启秀校区濠河畔,前身为南通医学院护理系,于2000年3月批准设置,同年开始本科专业招生,2008年获批成为护理学硕士学位授予点。高素质的师资是学科建设的必备基础,护理学院致力于师资培养,建成了一支由134名专、兼职教师组成的德才双馨、精于教学的师资队伍。其中有享受国务院颁发政府特殊津贴的硕士生导师朱健华教授,硕士生导师李立人副教授、
请问温州理工学院是几本?温州理工学院是经中华人民共和国教育部批准建立的全日制普通高等学校、浙江省应用型建设试点示范学院。其前身为创建于2000年的温州大学瓯江学院;2021年1月,经教育部批准,温州大学瓯江学院转设为独立设置的本科层次公办普通高等学校,更名为温州理工学院。截止2021年6月,学院校园占地面积901.8亩,校舍总建筑面积40.9万平方米,现有全日制本科在校生8768人。
《专接本教育选拔考试本、专科专业对应指导性目录》专接本教育选拔考试本、专科专业对应指导性目录专接本教育选拔考试本、专科专业对应指导性目录使用说明1.注“*”专业含师范类。师范类专科学生只可报考师范类本科专业,其余职技类师范本科专业非师范专科学生可以报考。2.注“Δ”专业医学类限报,只可报考医学公共事业管理。3.对本目录未涵盖专业,请直接与本科教育选拔院校联系,按专业教育
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