闵行区实验高级中学录取分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、闵行区实验高级中学2017年录取分数线是多少？
• 2、上海徐汇区的中学好还是闵行区的好？
• 3、闵行区实验高中分数线是多少

闵行区实验高级中学2017年录取分数线是多少？

闵行区实验高级中学分数线为：632.0分。

闵行区实验高级中学，位于上海市闵行区合川路693号，是一所全日制公办高级中学。闵行区实验高级中学创建立于1949年，是上海市教育委员会直属的重点中学之一。学校占地面积约80000平方米，建筑面积约37000平方米。

学校拥有良好的教育资源，设有现代化教学楼、实验楼、图书馆等教学设施。实验高级中学注重学生全面发展，培养学生的学术能力和实践能力。学校开设了多个学科的优秀课程，包括文、理、工、商等类别。

学校还拥有一支教学经验丰富、教风严谨的师资队伍。学校着重培养学生的综合素质，注重学生的品德教育和实践活动。学校鼓励学生参加社会实践、科学实验、艺术创作等活动，培养学生的创新能力和团队精神。

实验高级中学在教育方面取得了较好的成绩，在高考中多次取得优异的成绩。学校的毕业生在高校录取率和综合素质方面得到了广泛认可。同时，学校也注重国际交流与合作，在学生交流、教师培训等方面积极开展国际交流项目。总体来说，闵行区实验高级中学以其严谨的教学态度和良好的教育环境，为学生提供了全面发展的机会，是闵行区乃至上海市的一所优秀的高级中学。

高中的重要性

高中是人们接受高等教育的关键阶段。在高中，我们通过学习各类学科知识，提升自己的学术水平，为进入大学或职业学院打下坚实的基础。高中教育不仅注重学科知识的传授，还培养学生的思维能力、创新精神和问题解决能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

高中是塑造个人品格和人格培养的关键时期。在高中，我们面对各种挑战和机遇，需要适应新的环境和人际关系。高中教育注重培养学生的社会责任感、团队合作精神和领导才能，培养他们成为有担当、有道德和有社会责任感的公民。

高中是实现个人理想和生涯规划的重要阶段。在高中，我们逐渐明确自己的兴趣爱好和职业目标，通过选择不同的学科和参加各种实践活动，培养自己的专业能力和发展潜力。高中教育帮助学生了解自己的优势和不足，为未来的职业发展做出明智的决策。

上海徐汇区的中学好还是闵行区的好？

徐汇区的中国中学是区重点，学校教育质量、升学率以及校园环境都不错，可以借读。

中国中学创办于1933年，是一所有着光荣的爱国传统和深厚的历史积淀的名校。当年学校创办人周慎修、杨安仁等先生目睹日寇侵略气焰嚣张，民族危机日重，倍感“欲救亡图存，非教育不足以言此”，遂决定兴资办学，并以“中国”二字冠名。

高考成绩

作为一所区重点，学校对高考成绩的标准，始终定位在学校高考平均分的水平上，定位在本科的录取率上，这才是衡量一所完全中学办学质量的试金石。

随着重点中学的不断扩大招生，普通完中的生源质量在逐步下降，要继续保持较高的本科录取率，这才是广大家长的心愿，这才真正体现了该校在办学质量上的与时俱进。

这几年来，随着大专、高职分数线的逐步放宽，总录取比例逐年提高实属正常现象，包含大专、高职在内的总录取率已经不能说明什么问题，所以学校高考总录取率（包含本科、大专、高职）只能代表学校办学的一般水平。

以上内容参考 百度百科-上海市中国中学

闵行区实验高中分数线是多少

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闵行区实验高级中学分数线为：632.0分。

闵行区实验高级中学，位于上海市闵行区合川路693号，是一所全日制公办高级中学。闵行区实验高级中学创建立于1949年，是上海市教育委员会直属的重点中学之一。学校占地面积约80000平方米，建筑面积约37000平方米。

学校拥有良好的教育资源，设有现代化教学楼、实验楼、图书馆等教学设施。实验高级中学注重学生全面发展，培养学生的学术能力和实践能力。学校开设了多个学科的优秀课程，包括文、理、工、商等类别。 专科路标网

学校还拥有一支教学经验丰富、教风严谨的师资队伍。学校着重培养学生的综合素质，注重学生的品德教育和实践活动。学校鼓励学生参加社会实践、科学实验、艺术创作等活动，培养学生的创新能力和团队精神。

实验高级中学在教育方面取得了较好的成绩，在高考中多次取得优异的成绩。学校的毕业生在高校录取率和综合素质方面得到了广泛认可。同时，学校也注重国际交流与合作，在学生交流、教师培训等方面积极开展国际交流项目。总体来说，闵行区实验高级中学以其严谨的教学态度和良好的教育环境，为学生提供了全面发展的机会，是闵行区乃至上海市的一所优秀的高级中学。

高中的重要性

高中是人们接受高等教育的关键阶段。在高中，我们通过学习各类学科知识，提升自己的学术水平，为进入大学或职业学院打下坚实的基础。高中教育不仅注重学科知识的传授，还培养学生的思维能力、创新精神和问题解决能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

高中是塑造个人品格和人格培养的关键时期。在高中，我们面对各种挑战和机遇，需要适应新的环境和人际关系。高中教育注重培养学生的社会责任感、团队合作精神和领导才能，培养他们成为有担当、有道德和有社会责任感的公民。

高中是实现个人理想和生涯规划的重要阶段。在高中，我们逐渐明确自己的兴趣爱好和职业目标，通过选择不同的学科和参加各种实践活动，培养自己的专业能力和发展潜力。高中教育帮助学生了解自己的优势和不足，为未来的职业发展做出明智的决策。

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