2024-09-03 12:03:23 | 专科路标网
根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念 。浙江音乐学院是一所艺术类学院。学院设有音乐演唱(美声,民生),中国乐器演奏(竹笛,唢呐,大提琴,低音提琴,笙,二胡等)音乐表演和乐器演奏专业。建校5周年。
学院简介
浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办、省文化和旅游厅主管,浙江省政府与文化和旅游部实施共建。
学校坐落于杭州市西湖区之江板块,校园环境优美,设施一流。校园占地面积602亩,校舍建筑面积36万平方米。拥有大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、演播厅2个、排练厅104间、琴房935间、录音棚8间以及图书馆等教学辅助和艺术实践场馆。
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学院精神
浙江音乐学院思政教师熊群荣以五四运动一百周年为背景,课堂讲述当代青年如何理解并弘扬五四精神,在新时代建功立业。
课上,舞蹈系学生还展示了根据思政课内容创作的舞蹈作品《芳华》。浙江音乐学院的思想政治课充分发挥专业优势,将音乐、舞蹈、戏曲等学科专业元素和素材引入思政课堂,将专业教学与思政教育有机结合,以立德树人为根本任务,在思想政治理论课教学方面作出了积极的创新探索和实践,让高校思政课程插上艺术的翅膀,在追求艺术求“真”、求“善”、求“美”的道路中,弘扬主旋律,传播正能量,将社会主义核心价值观外化于行,内化于心。
师资团队
浙江音乐学院音乐学系现有教师14名,其中取得副教授以上职称10人,取得研究生学历及博士学位11人。专业研究方向涉及中国音乐史、西方音乐史、中国民族音乐、世界民族音乐、音乐美学等音乐学的五个传统学科。下设有3个教研室,中国音乐史教研室、西方音乐史教研室和中国民族音乐教研室。
在教学方面,除中国民族音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐学写作、论文写作作为专业主干课程和公共必修课之外,还开设一批专业基础课程,如音乐学概论、音乐美学、外国民族音乐、民族音乐学、音乐表演美学、艺术概论、曲式学、复调音乐、乐器法与配器、乐理、视唱练耳、基础和声、钢琴等。
音乐工程系现有在编教师12名,其中教授1名、讲师5名、博士1名、硕士10名。该专业致力培养复合型音乐创作人才,就业范围广阔,可在录音与商业音乐制作、音像出版发行、传播媒体、信息网络、大专院校以及新兴艺术研究机构等部门从事音乐设计与制作、音乐与音频编辑、录音及电子音乐研究的专业工作。
该系拥有国内一流的教学设施,HD Music大型模拟数控调音台为控制核心,系统核心的专业级音乐录音棚,学生录音实训室3间、教学机房8间、MAC教学机房5间、PC机房3间。
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浙江音乐学院公办全日制普通高校,不分一本二本。
浙江音乐学院是教育部于2016年3月1日批准正式成立的公办全日制普通高校。由浙江省人民政府举办,归口省文化和旅游厅管理,浙江省政府与文化和旅游部实施共建。
截止到2018年学院设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学、设计学等4个一级学科,除设计学外,均列为省一流学科建设计划,其中音乐与舞蹈学为A类计划。
拥有音乐与舞蹈学硕士学位授予权和艺术硕士专业学位授权点。设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业。
扩展资料
浙江音乐学院师资力量:截至2018年5月底,学院共有教职工456人,专任教师321人(其中正高职称43人)。
截至2015年12月,学院具有享受国务院政府特殊津贴专家、国家万人计划青年拔尖人才,省级有突出贡献中青年专家,省“新世纪151人才工程”人才,省级优秀教师,
教学名师等省部级以上优秀人才20余人和一批获得过中国音乐金钟奖、中国舞蹈荷花奖、中国戏剧梅花奖、文华奖、青歌赛等国内外重大赛事奖项的青年教师群体。
参考资料来源: 浙江音乐学院官网-学院简介
参考资料来源: 百度百科-浙江音乐学院
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