山西成人教育学院怎么样？

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本文目录一览：

• 1、山西成人教育学院怎么样？
• 2、山西成人高考可以考哪些大学？
• 3、山西大学成人教育学院的专业结构

山西成人教育学院怎么样？

山西大学继续教育学院的发展现状

回顾即将过去的“十五”时期，在学校领导的关心和学校各职能部门的大力支持下，经过全院职工的共同努力，成人教育工作以累累硕果始终走在全省普通高校成人教育学院发展的前列。展望即将到来的“十一五”发展时期，成人教育工作又面临着构建社会主义终身教育体系的新挑战，需要全力以赴，积极应对，沉着应战。
（一）取得的成绩
1、办学基础十分厚实
山西大学百年建校历史和50年成人教育办学经历，使成人教育学院的专业建设、教学管理、社会服务等基本职能的发挥拥有相当厚重的现实基础。
2、办学实力明显增强
凭借山西大学优越的综合资源和办学条件，成人教育学院已成为山西省内具有最强办学实力和最大办学规模的成人教育基地。集成人业余与脱产教育、成人教育学硕士研究生教育、高等职业技术教育、高等教育自学考试、专业技能培训等为一体的办学模式，则形成了我校成人教育事业发展的重要特色。
3、办学质量不断提高
该学院高度重视教学规范管理和办学质量意识。在全院职工的共同努力下，2004年被中国成人教育协会评为“全国成人教育先进集体”；2004年山西省惟一的成人教育学硕士点正式招收6名研究生；2000-2009年历届高等职业技术教育学生在圆满完成专业学习的基础上，积极参加学校、省里的各类文体竞赛活动，荣获数十项奖励。自学考试的评卷、实践课程考核以及毕业论文答辩等工作，获得社会考生的广泛赞誉。
4、办学途径逐渐多样
坚持从实际出发，不断开拓办学思路与方式，形成了形式多样、效果良好的办学模式。成人教育的函授、夜大、脱产三种形式并存，高等职业技术教育联合办学的新路子正向纵深发展。
5、办学效益异常显著
在服务社会、文明高效的办学思想指导下，成人教育学院取得了骄人的综合办学效益。2000-2009年为社会培养了2万名成人教育的本、专科毕业生；1200名高等职业教育专科毕业生及专升本学生；4万名自学考试的本、专科毕业生。良好的社会效益带来了较高的经济效益，为学校建设国内一流的研究教学型大学做出了突出贡献。
6、精神文明建设成效突出
办学实效的获得离不开精神文明的保证。坚持正确的办学方向、加强文明的办公要求，一直是新一届党政领导班子2003-2009年开展工作的基本指导思想。该院教职员工和全日制学生中曾有多人（次）获得省教育厅和学校有关部门的精神文明表彰；学院因思想政治工作和党建工作成绩突出而被评为2005年“山西大学先进党总支”。
（二）面临的挑战
1、办学思路需进一步明确
面对终身教育和终身学习的新形势，成人教育学院必须与时俱进地改革和调整办学思路，做到“一巩固二加强三开拓”。“一巩固”：巩固成人函授业余教育和脱产教育；“二加强”：加强自学考试管理，加强高等职业教育；“三开拓”：开拓专业技能培训，开拓资格证书考试，开拓国内外联合办学。
2、办学职能的转换需进一步加快
多样的办学方式并非办学的根本目的。摆在成人教育学院面前最为紧迫的任务就是必须尽快实现各种办学方式的职能变革，以保证办学综合效益的持续提高。
3、教职员工队伍的整体素质需进一步提高
能否有一支高素质的员工队伍是决定学院工作成败的关键。顺应新时期学习型社会的建设要求，加强教职员工的学习自觉性培养，提高职工队伍对日益发展着的继续教育的认识水平和把握能力，就成为一项刻不容缓的重要工作。
4、办学规模、结构、质量、效益需进一步整合
按照学院整体发展目标，在保证规模适度、结构合理、质量优良和效益突出的基础上，重中之重在于搞好办学规模、结构、质量、效益的协调一致。
5、办学环境条件需进一步改善
在学校的统筹和支持下，选择新的办学场地，建设能够适应不断提高的办学要求的现代化的继续教育大楼。

山西远程教育学什么好，有什么机构

目前成人教育市场招生较为混乱，很多培训机构违规招生，教育部正在清查。如果同学想提升学历，建议通过正规渠道，直接联系所要报读的院校进行咨询报名。 目前教育部批准的有68所网络教育学院，同学可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询各高校招生简章。

山西大学成人教育学院的专业结构

学院的非学历教育分专业证书班、短期培训班等。同时我校也是高等教育自学考试本、专科层次28个专业的主考院校，主考的专业有法律、经济法、律师、新闻、秘书、旅游管理、饭店管理、行政管理、教育学、教育管理、小学教育、社会学、公共关系、英语、日语、经济学、档案学、计算机网络、汉语言文学教育、物理教育、化学教育等。
山西大学成人学历教育的在校学生都是经过全国成人招生考试后正式录取的，学生在学制限定的年限内修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业，并发给国家教育部统一印制的、省教育厅验印的山西大学成人毕业证书，国家承认学历。该校还可以为符合条件的本科毕业生授予学士学位。1984年以来，山大成教院共培养函授、夜大毕业生近2万人。现有各类成人在校生1万余人。并在我省太原、大同、运城、长治、临汾、晋中、吕梁、晋城、忻州、阳泉等地设有30个函授站。 非学历教育是山大成教事业的重要组成部分，它是为满足在职人员更新知识，开阔视野，提高创新能力，以适应社会迅速发展而举办的。办学形式主要有专业证书班、岗位培训班等。自1989年以来，成教院先后接收17个厅局委托承办了25个专业共65个教学班，培养学员3000余人，受到社会的好评。

请问山西大学成人教育学院的地址在哪儿急盼!

山西大学成人教育学院的地址在亲贤街,在亲贤街跟长治路十字路口西面大约300米，有一个丁字口(也就是著名的香巴拉总汇对面),往北进去大约300多米就到了.

山西临汾成人教育学院在哪

临汾市解放东路，解放路一直往东，就在主路边上。

有哪位亲，知道山西中医学院成人教育学院的电话急急！

试试看0351-2272268

山西大学继续教育学院的发展定位

在学校成人教育学院发展的基础上，根据国内普通高校成人教育发展的基本趋向和职能变化，将成人教育学院更名为“继续教育学院”。学院全面开展学历和非学历的继续教育，进一步巩固成人教育（含业余和脱产），加强自学考试工作，发展高等职业教育，开拓社会培训工作。各类成人高等学历教育招生规模稳定在12000人，高等教育自学考试报考每年达20万科次，高等职业教育规模达到5000人，各类职业资格证书与专业技能培训每年1万人次以上。

山西省教育学院是一所什么类别的院校

山西教育学院主要是培训高中教师、教育机构行政干部的一所学校。

我刚参加完高考，山西大学成人教育学院

要我看来，那一定是假的。天下没有免费的午餐，不然每一个考不好的都到那里去上了，但咱们听都没听过。我曾在网上看到好多大学生因为这种事被骗，建议你不要相信那些道听途说，还是通过正规途径比较好。

我希望参加山西省本科类，人力资源专业的成人教育

咳咳，我给你说说流程吧。你可以参加每年的成人高考来取得本科证书，但是由于你的起点低高中文凭，可选专业会很少，所以够呛能有人力资源这个专业，这个每个省市都不一样，你要自己去查。你可以先高升专然后专升本，当你专升本时可选专业就多了。再说学校，现在几乎只要是大学，不管有名没名都有成人教育学院，你就选好了大学，然后去他们的成人教育学院报名行了，现在就开始报名了，11月考试（这个也是省市不一样，也不一样的卷子），明天3月出成绩，发通知书。

还有其他要问的就继续提问吧，我是去年考的专升本，今年开始上课了，我是青岛的，虽然不在一个地方但流程全国都是一样滴

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山西成人高考可以考哪些大学？

山西成人高考可以考哪些大学?成人高考分为高起专，高起本和专升本三个报考层次。山西成考可以考哪些大学？你知道吗？下面和教务老师一起来了解一下。还有想要提升学历的同学现在就一定要重视起来了！山西财经大学、山西师范大学、山西农业大学、长治医学院、中北大学、山西中医药大学、太原科技大学、山西大学、太原学院等都是不错的成考院校。
山西师范大学
山西师范大学坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市，是教育部批准举办高等学历继续教育的普通高校之一，现有近三十个专升本专业、专科专业，学院在太原、临汾、大同、晋中、吕梁、长治、晋城、运城等市均设有函授站或高等学历继续教育招生考试报名咨询点。
山西农业大学
山西农业大学是我国著名的高等农业学府，成人函授教育所开专业都包含6门公共课程，11~12门专业课程，课程考试合格、通过毕业实践考核，可取得所学专业毕业证书，函授在读期间通过学位英语的考核，在毕业一年之内可申请授予成人学士学位，并可继续攻读硕士、博士学位。
长治医学院
长治医学院是一所省属全日制普通高等医学院校，创建于1946年，成人学历教育目前开设有临床医学、护理学、医学影像学、医学检验技术、口腔医学、药学、康复治疗学7个本科专业和临床医学、护理2个专科专业。

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山西大学成人教育学院的专业结构

学院的非学历教育分专业证书班、短期培训班等。同时我校也是高等教育自学考试本、专科层次28个专业的主考院校，主考的专业有法律、经济法、律师、新闻、秘书、旅游管理、饭店管理、行政管理、教育学、教育管理、小学教育、社会学、公共关系、英语、日语、经济学、档案学、计算机网络、汉语言文学教育、物理教育、化学教育等。
山西大学成人学历教育的在校学生都是经过全国成人招生考试后正式录取的，学生在学制限定的年限内修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业，并发给国家教育部统一印制的、省教育厅验印的山西大学成人毕业证书，国家承认学历。该校还可以为符合条件的本科毕业生授予学士学位。1984年以来，山大成教院共培养函授、夜大毕业生近2万人。现有各类成人在校生1万余人。并在我省太原、大同、运城、长治、临汾、晋中、吕梁、晋城、忻州、阳泉等地设有30个函授站。 非学历教育是山大成教事业的重要组成部分，它是为满足在职人员更新知识，开阔视野，提高创新能力，以适应社会迅速发展而举办的。办学形式主要有专业证书班、岗位培训班等。自1989年以来，成教院先后接收17个厅局委托承办了25个专业共65个教学班，培养学员3000余人，受到社会的好评。

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