中北大学的哪些专业比较受欢迎？

小编今天整理了一些中北大学的哪些专业比较受欢迎？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、中北大学的哪些专业比较受欢迎？
• 2、中北大学有哪些好专业？
• 3、中北大学二本录取分数线2023

中北大学的哪些专业比较受欢迎？

中北大学是一所综合性大学，拥有多个学科门类和专业。以下是一些比较受欢迎的专业：

1.机械工程：机械工程是中北大学的传统优势学科之一，该专业培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面的知识和技能的高级工程技术人才。毕业生就业率较高，就业领域广泛。 专科路标网

2.电子信息工程：随着信息技术的快速发展，电子信息工程专业受到了广泛的关注。该专业培养具备电子技术、通信技术、计算机技术等方面的知识和技能的高级工程技术人才。毕业生就业前景广阔，就业率高。

3.材料科学与工程：材料科学与工程专业是中北大学的重点学科之一，该专业培养具备材料科学、材料工程等方面的知识和技能的高级工程技术人才。毕业生就业领域广泛，包括材料研发、生产管理等。

4.计算机科学与技术：计算机科学与技术专业是当前社会需求量较大的专业之一。该专业培养具备计算机科学理论、计算机软件开发等方面的知识和技能的高级工程技术人才。毕业生就业前景广阔，就业率高。

5.化学工程与工艺：化学工程与工艺专业是中北大学的特色学科之一，该专业培养具备化学工程、化工工艺等方面的知识和技能的高级工程技术人才。毕业生就业领域广泛，包括化工企业、环保部门等。

中北大学有哪些好专业？

中北大学最好的专业是机械设计制造及其自动化专业。

机械设计制造及其自动化专业：

特种能源技术与工程是普通高等学校本科专业，属于机械类专业，学制四年，授予工学学位，专业代码080202。

机械设计制造及其自动化专业培养目标：

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力。

能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

部分高校按以下专业方向培养：

机械制造及自动化、制造自动化与测控技术、微电子制造装备及自动化、机电模具数控机电控制、机械电子、机械制造汽车工程、设计制造数控技术。

中北大学简介：

中北大学是一所由山西省人民政府与工业和信息化部、山西省人民政府和国家国防科技工业局双共建，山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。

学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校，被誉为“人民兵工第一校”。

科研项目：

十年来，先后承担国家级项目500余项，各类项目总数5000余项，科研项目总经费突破50亿元，其中2022年科研经费10.73亿元。获得国家科学技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖3项，省部级科技奖126项，发表SCI收录论文近5300篇，出版学术专著和教材400余部。

科研成果广泛应用于国家载人航天、深空探测、重大武器型号等，共有70多项成果应用于“神舟”、“嫦娥”、“天宫”、“北斗”、“复兴号”、“港珠澳大桥”等国家重大工程。

中北大学二本录取分数线2023

2023中北大学二本录取分数线还未出。

中北大学（本二A）2022年在山西省理科最低录取分为476分，录取位次49249。其中计算机科学与技术523分，仪器类521分，电子信息类520分，录取分数线最高的是电气工程及其自动化专业，最低为524分，也是本校报考最热门的理科专业。

中北大学（B）（本一B）2022年在山西省文科最低录取分为519分，录取位次6440。其中国际经济与贸易526分，广播电视学519分，录取分数线最高的是英语专业，最低为527分，也是本校报考最热门的文科专业。

中北大学（North University of China），位于山西省太原市，是山西省人民政府与工业和信息化部、国家国防科技工业局共建高校，山西省重点建设大学。

截至2023年3月，学校占地2995亩，建筑面积123万平方米，固定资产总值近35亿元；下设24个二级学院，开设86个本科专业。

拥有博士后流动站6个，一级学科博士点7个，博士专业学位授权类别2个；有教职工2627人，专任教师2199人；全日制在校生4万余人，博士、硕士研究生6000余人。

科研平台：

截至2023年3月，中北大学科学技术研究院拥有省部级以上科研机构96个，共建成省部共建国家重点实验室1个，国防科技重点实验室1个，国防重点学科实验室1个，国防科技工业先进技术研究应用中心1个，教育部重点实验室2个。

教育部工程研究中心2个，中国兵器工业实验室1个，山西省实验室2个，山西省重点实验室17个，省级工程技术研究中心29个，省级协同创新中心4个，省级大型科研仪器共享服务平台2个，校企合作联合创新中心1个。

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