2024-05-23 18:29:06 | 专科路标网
2022年 山西 财经 大学中外合作办学专业招生计划已经公布,以下是各专业在全国招生人数,供大家参考,如有变动,以学校官方公布为准:
通常来说,中外合作办学专业比普通专业 分数线 低10-20分,但是中外合作办学专业 学费 比较贵,少则2-3万元/年,多则5-6万元/年,10-20万元/年也有,那些家庭条件较好但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑。
1、金融学(国内学费15600元/生/年)
本专业旨在培养具有中德两国文化背景、信念执著、品德优良、适应社会经济发展与经济全球化的需要,掌握金融学理论知识和专业技能、具有一定的国际视野和创新意识、具备跨文化交流能力和实践能力,能够从事新时代中国特色社会主义建设中外银行及非银行金融机构实际 工作 的应用型、复合型、国际化高素质专门人才。
主要课程设置 微观经济学、宏观经济学、会计学、金融学、统计学、企业经济学导论(德)、人力资源管理(德)、成本核算和基础会计(德)、国际价值创造管理(德)、会计与税收(德)、金融&投资(德)、金融管理(德)、金融心理学(德)、投资与投资者关系(德)、国际管理(德)、国际金融关系(德)、金融学学术方法研讨(德)等。
就业 深造方向 本专业出国学生中平均有60%的学生在德国柏林自由大学、德累斯顿工业大学、科隆大学、明斯特大学、弗莱堡大学、汉堡大学、法兰克福大学、哥廷根大学、拜罗伊特大学、合作院校FOM大学及英国诺丁汉大学、利兹大学、澳大利亚新南威尔士大学等国内外知名高等学府继续深造,2020届出国学生读研率高达68.9%。 就业方向 主要集中在国内国际各类银行及证券公司、保险公司、信托投资公司等非银行金融机构及其他经济、政府机构等从事金融管理、公司理财、投融资业务等方面的管理和业务工作。
2、会计学(国内学费15600元/生/年)本专业旨在培养具有中德两国文化背景、信念执著、品德优良,适应社会经济发展与经济全球化的需要,掌握会计学理论知识和专业技能、具有一定的国际视野和创新意识、具备跨文化交流能力和实践能力,能够从事新时代中国特色社会主义建设不同行业各类单位的会计、审计等相关工作的应用型、复合型、国际化高素质专门人才。
主要课程设置 微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理学、统计学、企业经济学导论(德)、人力资源管理(德)、成本核算和会计学(德)、国际价值创造管理(德)、会计与税收(德)、企业核算(德)、国际会计(德)、战略管理会计(德)、企业评估(德)、国际管理(德)、合并财务报表(德)、会计学学术方法研讨(德)等。
就业深造方向 本专业近五年出国学生中平均有60%的学生在德国柏林自由大学、德累斯顿工业大学、科隆大学、德国EBS商学院、弗莱堡大学、汉堡大学、法兰克福大学、哥廷根大学、拜罗伊特大学、合作院校FOM大学及英国诺丁汉大学、利兹大学等国内外知名高等学府继续深造,2020届出国学生读研率高达74.7%。就业方向主要集中在国内外大型企业,尤其是各类德资外资企业、跨国公司、德国企业的会计、审计和财务管理部门。
为了推进国际化发展战略、更好地开展国际教育交流工作,太原理工大学于2004年5月正式成立了国际教育交流学院。学院始终坚持“扩大规模、优化结构、规范管理、保证质量”的工作方针,以“扩大来校留学生规模、提升教育国际化水平”为工作重心,承担了全校海外留学生的招生、汉语教学、日常管理和生活服务等工作,以及孔子学院的建设和运行、中外合作办学项目的申报和管理、海外语言考试的组织、汉语国际教育专业建设等工作。学院现有教职员工15名,其中教授2名,副教授1名,讲师10名,专职行政人员2名,所有教职工都拥有博士或硕士学位。 国际教育交流学院 是专门从事国际教育的教学单位,面向海外招收留学生来我校学习汉语和领悟中华文化、攻读学位,与国外先进高等院校进行合作办学,为太原理工大学的学生到国外进行交流学习和攻读学位创造条件和机会。此外,学院汉语国际教育专业于2013年批准建设,并于当年招收了首批全日制本科生。汉语国际教育专业坚持汉、英语并重,培养具有扎实的汉语和英语能力,能熟练掌握汉语作为第二语言的教学技能,能适应汉语国际推广工作,具有从事英语教学、汉语教学、对外汉语教学和语言或文化研究的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。 近年来,学院留学生规模和地域分布不断扩大,招生渠道不断拓宽,培养类型也逐渐丰富。先后有来自北美洲、南美洲、大洋洲、亚洲、欧洲和非洲等六大洲20多个国家的留学生来我校学习。目前,有来自阿富汗、牙买加、西班牙、玻利维亚、摩尔多瓦、贝宁、越南等十余个国家的留学生在我院学习。以学院为依托,太原理工大学于2013年成为教育部委托的中国政府奖学金留学生接收培养单位,并首次招收中国政府奖学金生15名,其中硕士留学生3名,来自玻利维亚、贝宁、摩尔多瓦等国的留学生扩大了生源国别。目前,留学生类型已经由单一的语言生发展到集语言生和学历生、奖学金生和自费生、长期生和短期生等于一体的多元化、多层次的培养格局。 孔子学院工作是我国政府对外交流和宣传的重要渠道。目前,学校所承办的两所孔子学院都地处我国政治、外交关键领域,为汉语教学的延伸以及中国文化的推广做出了贡献。2008年2月,学校与阿富汗喀布尔大学合作创办了孔子学院,在孔子学院的基础上,还协助喀布尔大学创办了汉语系,并于2013年成立了HSK考试中心。借助国家汉办奖学金平台,为阿富汗学生创造了来我校学习的机会,先后培养六批阿富汗汉语专业学生200余人,为中阿两国人民的语言与文化交流培养了一批中坚力量。2009年2月,我校与牙买加西印度群岛大学莫纳校区合作创办了孔子学院。五年来,该孔院汉语培训人数达到1000余人,先后成立了HSK和YCT考试中心,开设了5所孔子课堂,举办的文化活动在数量、规模等方面有了很大的提高,使孔院的影响力辐射到了全牙买加。此外,学院为海外孔子学院推荐的中方院长与教师也多次受到了国家汉办、对方大使馆等部门的嘉奖与表扬。 学院还承担着我校合作办学的重要任务。先后培养中澳合作办学项目(专科层次)学生近1400名,推荐与英国赫特福德大学合作办学项目(本科层次)学生近150名。并完成了于2013年进行的我校与赫特福德大学合作办学项目教育部评估工作,好评率达到98%以上。 教育部雅思考试中心于2007年在我校设立了雅思考点,该考点也是山西省唯一的雅思考点。近年来,又先后获准成立了托福/GRE考点、汉语水平考试(HSK)以及商务汉语考试(BCT)考点,考生平均每年达到近13000人次。在2009年和2013年英国文化协会先后组织的两次全国雅思考点评估活动中,我校雅思考点均被评为优秀考点,受到英国大使馆文化合作处的嘉奖。语言考试考点的相继设立和顺利运转,使我校在海外语言考试领域成功地与国际接轨,也使我校在这一领域真正走向国际化,成为该领域“国际俱乐部”的成员。 高等教育国际化是我国教育发展的趋势。学院各项工作的开展离不开省市有关部门的指导和大力支持,离不开学校领导的高度重视和正确领导,离不开学院全体教职工的辛勤付出。今后,学院将致力于以一流的学习环境、高水平的教学质量、新颖实用的课程设置和优质完善的管理吸引更多的海内外学生来我校学习、交流,为提升我校的国际化水平做出更大的贡献。
山西医科大学晋祠学院2023年招生,学校相关内容如下:
1.简介
学院晋祠校区位于具有2500年悠久历史的文化名城太原——晋祠,绿荫环抱、清静幽雅;晋中校区位于晋中市祁县——毗邻晋商发源地乔家大院,是一所以欧式建筑风格为主的大学校园。
学院现有在校生7157人,教职工总数749人,专兼任教师总人数481人,其中,中、高级以上职称教师占比86.2%。
2.院系设置
学院现设有临床医学系、护理学系、口腔医学系、预防与管理学系、检验学系、康复治疗学系、影像学系、基础部等八个系部;
开设有临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、预防医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学、口腔医学技术、眼视光学、药学、药物制剂、中药学等十三个专业。
2017年,口腔医学专业获批山西省教育厅省级高等学校本科优势专业建设项目;2018年,护理学专业获批山西省教育厅省级高等学校本科优势特色专业建设和扶持项目。
学院招生层次包括普通高考、对口升学和普通专升本三个层次,招生来源以山西省内为主,面向福建、安徽、陕西、湖北等部分省份招生。2019年,学院获批招收国际留学生资格。
3.教学实习医院
学院依托山西医科大学的优质资源,先后在山西、北京、天津、新疆等地建立了52所教学医院和实习基地,形成范围广、综合实力强的教学实践基地群。
2019年,新增新疆兵团第六师医院为教学医院并举行了挂牌仪式;与大同市第三、第五人民医院、同煤集团总医院等三甲医院建立了实习基地,为学生临床见习、实习以及就业搭建了更广阔的平台。
4.办学条件
山西医科大学晋祠学院自建院以来,紧紧以校本部为依托,教学实行统一管理。雄厚的师资队伍,阵容强大的专家团为确保教学质量奠定了坚实的基础。
学院治学严谨,管理规范,有良好的校风校纪,是培养高素质医学专业人才的重要基地,为学生学习成才提供了强有力的保证。
新世纪、新起点,面对新的机遇和挑战,山西医科大学晋祠学院正以全新的运行机制、蓬勃的发展态势,迈着铿锵有力的步伐不断开拓创新,含英咀华,志存高远。
5.校园环境
学院环境优雅,办学设施完善。晋祠校区园林式的校园风景秀丽,绿茵环绕;晋中校区独特新颖的欧式建筑风格,是读书、治学的理想之地。学院拥有宽敞明亮、配套齐全的学生公寓楼;完善的后勤保障体系及丰富的文化、体育、娱乐设施。
以上就是山西财经大学中外合作办学招生计划-各专业招生人数是多少全部内容,更多相关信息,敬请关注专科路标网。军校历年招生人数20000人左右。军校是教育和培养军官的军事院校。军事类院校,指军队所属的以培养军事人才为主要任务的学历教育院校和非学历教育院校,包括综合型院校、指挥院校、工程技术院校、军事医学院校等。军校,指学生们在这里将习惯穿制服和以后的军事工作的预备学校。2019年全国各军校在内蒙古招生计划招生人数是多少2019年高考成绩即将公布,同学们是否已经确定想要报考的院校了呢?对于想要
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