2024-04-29 08:23:41 | 专科路标网
荆门职业学院是经湖北省人民政府批准设立、荆门市人民政府主管,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校,是一所充满活力的年轻高校。学校坐拥荆门市国家级高新经济技术开发区地利,以区域化、国际化、现代化为办学特色,力争成为引领江汉平原,辐射湖北的教育品牌。
学校是国家1+X证书试点院校,教育部首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例学校,湖北省现代学徒制试点单位,湖北智能制造职业教育集团成员单位,湖北省国家智慧教育平台试点单位,湖北省文明单位,湖北省人事考试优秀考点学校,中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛湖北省复赛优秀组织单位,荆门市卫生先进单位,荆门市文明单位,荆门市平安建设工作优胜单位,荆门市支持老龄协会工作先进单位,荆门市“五四红旗”团委。
学校秉承“厚德精技 致知力行”的办学理念,坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展战略,坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走产学研结合的发展道路”,在校企深度融合的开放式办学模式、柔性化教学体系、“三全育人”体系等方面形成特色。学校按照“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终生学习对接”的办学思路,推行产教融合、校企合作办学模式,试行现代学徒制培养模式,致力于提升学生专业素养,促进学生高质量就业创业。专科路标网
学校占地面积402亩,建筑面积13.42万平方米,在校生人数8775人。学校拥有校内实践教学场所3个,实验室10个,校外实训基地7个,教科研设备总值达到2650万元。学校馆藏纸质图书14.7万册,电子图书20万册。学校网络主干带宽 1G,校园网出口带宽200Mbps,网络信息点 280 个,实现了校园网络全覆盖。学校信息中心机房建设服务器6台,虚拟服务器32台,各类存储有效容量超过4.5TB。同时,还建设有教学云平台、资源管理系统、各类教学实训系统、高清录播室,为师生利用优秀教育资源、互动学习、考核测试提供全方位服务,有效推动了学校教育信息化水平的提高。目前,学校已基本形成了信息化基础设施完备,信息化服务功能完善,信息化教育教学均衡发展的智慧校园体系。
学校专业学科门类齐全,办学条件优越。设立医学院、教育与艺术学院、电子信息系、机械工程系、财经商贸系、循环化工系和马克思主义学院等七个院系,开设护理、康复治疗技术、助产、学前教育、环境艺术设计、大数据与会计、电子商务、烹饪工艺与营养、现代农业技术、汽车制造与试验技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、智能制造装备技术、通用航空航务技术、数控技术、工业机器人技术、应用电子技术、软件技术、云计算技术应用、数字媒体技术、机电一体化技术、应用化工技术、资源综合利用技术、工程造价、建筑工程技术等25个特色专业。拥有汽车装配、智能制造两个教学科研中心和新能源、通用航空、循环经济、康复护理、幼儿教育等一大批校外实习实训合作企事业单位,是区域性汽车装配、机械加工、计算机应用、医学康复、幼儿教育、商贸服务等高素质技术技能人才重要培养和输送基地。
学校实施“人才强校”战略,现有教职工493人,其中校内专任教师147人,兼职和外聘教师346人;高级职称教师227人,中级职称教师46人。近年来,学校重视教师队伍学习资历和职业资历的建设,注重教师教学素质和教学水平的提高,双师素质教师目前比例为48.2%,为提高双师素质队伍比例,学院已出台了青蓝工程、名师工作室等一系列措施,鼓励教师到企业实践,以老带新发挥名师引领作用,逐步加强学校双师型教师队伍建设。
目前,学校正加强全面从严治党、深入落实提质培优计划,积极筹备“双高”建设,全方位开展教育教学改革,着力推进“三全育人”综合改革。全校师生员工正致力于现代职教体系建设,加快内涵建设与发展,办人民满意的高职教育,为把学校建设成为一流职业技术大学而努力奋斗!
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
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年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 363 | 245919 |
2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 224 | 189068 |
2022 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 249 | 102198 |
2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 242 | 54216 |
2022 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 204 | 165585 |
2022 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 230 | 274715 |
2022 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 403 | 52290 |
2022 | 江西 | 文科 | 专科批 | 221 | 174064 |
2022 | 江西 | 理科 | 专科批 | 249 | 233787 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 352 | 465312 |
2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 266 | 473522 |
2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 264 | 298130 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 311 | 181223 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 300 | 113445 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 专科批 | 291 | 239306 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 317 | 144478 |
2022 | 广西 | 理科 | 专科批 | 274 | 192629 |
2022 | 广西 | 文科 | 专科批 | 333 | 106806 |
2022 | 四川 | 文科 | 专科批 | 269 | 199288 |
2022 | 四川 | 理科 | 专科批 | 239 | 275994 |
2022 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 216 | 207926 |
2022 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 308 | 117175 |
2022 | 云南 | 理科 | 专科批 | 264 | 168522 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科批 | 350 | 125193 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112687 |
2022 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 204 | 41209 |
2022 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 282 | 21812 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 247 | 213951 |
2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 306 | 172624 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 205 | 98391 |
2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 296 | 38789 |
2021 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 299 | 171439 |
2021 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 387 | 55777 |
2021 | 江西 | 理科 | 专科批 | 150 | 214241 |
2021 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 174816 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 327 | 457654 |
2021 | 河南 | 理科 | 专科批 | 208 | 456752 |
2021 | 河南 | 文科 | 专科批 | 210 | 301992 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 281 | 142025 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 150 | 147111 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 331 | 130994 |
2021 | 广西 | 理科 | 专科批 | 240 | 194829 |
2021 | 广西 | 文科 | 专科批 | 287 | 113523 |
2021 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 380 | 91233 |
2021 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 380 | 61269 |
2021 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
2021 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
2021 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 235 | 125105 |
2021 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 183 | 209942 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科批 | 233 | 163461 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科批 | 325 | 120620 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 211 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 文科 | 专科批 | 220 | 172238 |
2020 | 河北 | 理科 | 专科批 | 298 | 244873 |
2020 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
2020 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 269 | 50778 |
2020 | 黑龙江 | 理科 | 专科批A段 | 214 | 108688 |
2020 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 260 | 216087 |
2020 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 319 | 169481 |
2020 | 福建 | 文科 | 专科批 | 347 | 59466 |
2020 | 福建 | 理科 | 专科批 | 277 | 123097 |
2020 | 江西 | 理科 | 专科批 | 150 | 203799 |
2020 | 江西 | 文科 | 专科批 | 150 | 168296 |
2020 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 272 | 498784 |
2020 | 河南 | 理科 | 专科批 | 184 | 459239 |
2020 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 150 | 190786 |
2020 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 150 | 113243 |
2020 | 湖南 | 理科 | 专科批 | 246 | 206610 |
2020 | 湖南 | 文科 | 专科批 | 291 | 140420 |
2020 | 广西 | 理科 | 专科批 | 205 | 197312 |
2020 | 广西 | 文科 | 专科批 | 198 | 125704 |
2020 | 重庆 | 文科 | 专科批 | 242 | 73655 |
2020 | 四川 | 理科 | 专科批 | 208 | 257800 |
2020 | 四川 | 文科 | 专科批 | 243 | 198559 |
2020 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 212 | 213504 |
2020 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 237 | 133552 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科批 | 267 | 157091 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科批 | 297 | 124464 |
2020 | 宁夏 | 理科 | 专科批 | 225 | - |
2020 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 356 | - |
专业名称 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
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数控技术 | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 三年 |
机电一体化技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
工业机器人技术 | 装备制造大类 | 自动化类 | 三年 |
汽车检测与维修技术 | 交通运输大类 | 道路运输类 | 三年 |
资源综合利用技术 | 资源环境与安全大类 | 环境保护类 | 三年 |
数字媒体技术 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
学前教育 | 教育与体育大类 | 教育类 | 三年 |
现代农业技术 | 农林牧渔大类 | 农业类 | 三年 |
护理 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
康复治疗技术 | 医药卫生大类 | 康复治疗类 | 三年 |
环境艺术设计 | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 三年 |
工程造价 | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 三年 |
大数据与会计 | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 三年 |
应用化工技术 | 生物与化工大类 | 化工技术类 | 三年 |
通用航空航务技术 | 交通运输大类 | 航空运输类 | 三年 |
电子商务 | 财经商贸大类 | 电子商务类 | 三年 |
烹饪工艺与营养 | 旅游大类 | 餐饮类 | 三年 |
助产 | 医药卫生大类 | 护理类 | 三年 |
汽车制造与试验技术 | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 三年 |
云计算技术应用 | 电子与信息大类 | 计算机类 | 三年 |
一、天门职业学院怎么样天门职业学院是2010年4月经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等院校,坐落在驰名中外的茶圣陆羽故里,武汉城市圈著名历史文化名城天门市。学校认真贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育规律,主动适应地方经济社会发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路,努力办人民满意的高等职业教育。学校目前在校学生有9305人,占地面积560亩,总建筑面积2
一、厦门海洋职业技术学院怎么样厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅,1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校(国家级重点中专)等办学阶段,为我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是教育部国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省创新创
一、厦门兴才职业技术学院怎么样厦门兴才职业技术学院创始于1983年,是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校,学校坚持内涵发展,勇创职业教育改革开放之先,与厦门特区共成长,是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训,弘扬“嘉庚”之精神,培根铸魂,启智润心。经过近40年的发展,已形成涵盖教育、信息、机械、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业28
一、三门峡社会管理职业学院怎么样三门峡社会管理职业学院是2017年3月经省政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校,是专门培养社会管理、城市服务、智能制造类人才的高职院校。学院坐落于三门峡市职业教育园区,背依九曲黄河,紧邻郑西高铁,周边环境优美,公共交通便利。学院占地面积627亩,建筑面积23.43万平方米,现有教职工498人,内设机关处(室)12个、二级学院13个,开设高职专业56个(带方向
一、广东江门中医药职业学院怎么样学校前身是1958年设立的新会县卫生学校,1984年更名江门卫生学校,1992年更名为广东江门中医药学校,2017年3月经广东省人民政府批准、教育部核准、江门市人民政府举办的全日制普通高等职业技术学校。学校始终坚持“立足广东,依托中医药行业,以侨都为纽带,以粤港澳为依托,面向农村、基层、中医药产业发展需求,培养高素质中医药特色技术技能型人才;始终坚持职业教育发展
一、厦门理工学院怎么样厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门,是福建省属公立本科大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以育人为本,为产业服务”的办学理念,遵循“明理精工,与时偕行”的校训,积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路,建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。学校的前身鹭江职业大学,1981年10
一、澳门旅游学院怎么样澳门旅游学院于1995年成立,为澳门公立高等院校,受澳门特别行政区政府社会文化司监督,提供旅游及服务业范畴的学位和专业培训课程。包括酒店、旅游、文化遗产、会展、零售及市场推广、休闲娱乐、康体活动、文化创意及厨艺等。此外,学院亦与国际知名院校合作开办高级管理课程。在调研方面,学院受特区政府及其他机构委托作旅游规划及发展的政策研究。澳门旅游学院使命是成为提供国际化旅游及服务业
一、和君职业学院怎么样和君职业学院,是江西省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所非营利性、全日制民办普通高等职业院校,具有独立颁发国家高等教育学历证书的资格、纳入全国统一招生计划,是江西省“双高计划”建设院校,稀土材料技术专业为省级高水平专业群立项建设单位。目前办学层次为专科,将来计划升格为本科。2021年首届招生,目前在校生1700人,计划三年达到在校生规模4000人左右,五年达到在校生8
2024-04-15 18:18:13
2024-04-26 19:50:39
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2024-04-15 16:24:46