河北地质大学转专业难吗

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本文目录一览：

• 1、河北地质大学转专业难吗
• 2、中国地质大学转专业难吗
• 3、中国地质大学武汉转专业条件

河北地质大学转专业难吗

河北地质大学转专业是不难的

拓展资料：

河北地质大学（Hebei GEO University），位于河北省石家庄市，是原地质部直属五大院校之一，是中华人民共和国自然资源部与河北省人民政府共建高校.

河北省重点骨干大学，河北省建设国内一流大学，博士学位授权立项建设单位，能源与环境国际联合实验室（IULEE）理事单位，地质学家、中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长.

学校建于1953年，由李四光、何长工选址塞外古城宣化市（现为张家口市宣化区）成立中央人民政府地质部宣化地质学校；1955年更名为地质部宣化地质学校；1970年更名为河北省宣化地质学校.

1971年更名为河北地质学院；1985年6月，从宣化迁至河北省省会石家庄办学；1996年5月，更名为石家庄经济学院；2016年3月，定名为河北地质大学。2016年，学校成为博士学位授权立项建设单位。

截至2023年5月，学校总占地面积139.55万平方米，总建筑面积为41.38万平方米；图书馆藏书165万册，电子图书510万册；设有16个教学院系，开设70个本科专业；拥有11个一级学科硕士学位授权点、51个二级学科硕士学位授权点、10个专业硕士学位授权；有专任教师969人，全日制在校生约18000人。 专科路标网

1953年，由老一辈地质学家李四光、革命家何长工选址塞外古城宣化，成立了新中国最早的唯一的设置有经济类专业的地质院校——中央人民政府地质部宣化地质学校，是直属于地质部领导的5所院校之一。

中国地质大学转专业难吗

中国地质大学转专业难。

中国地质大学还是比较好转专业的。中国地质大学是教育部直属全国重点大学，是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。

中国地质大学位于武汉东湖之畔，南望山麓，学校以地球科学为主要特色，学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类，地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。

人才培养：

学校拥有“学士－硕士－博士”完整的人才培养体系。其中全日制在校学生30239人，包括本科生18080人，硕士研究生9302人，博士研究生1916人，国际学生941人；成教及网络教育注册学生6万余人。

转专业方法：考试

1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。

2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。

4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。

5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。

测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

中国地质大学武汉转专业条件

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中国地质大学武汉有下列情况之一的，可以转专业：

1、学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的； 这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的；

3、经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习的；

4、本科学生学习确有困难，要求转入专科学习的；

5、根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

以下情况之一者不能申请转专业：

1、新生入学未满一年者；

2、二年级及以上者；

3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；

4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；

5、跨高考录取批次转专业者；

6、已办理试读手续者；

7、曾转专业或转学者；

8、专科升入本科者。

大学转专业的注意事项如下：

1、转专业申请时间和流程：不同大学和学院的申请时间和流程可能会有所不同，需要提前了解并遵守申请规定。

2、大学转专业的学分转移和学业要求：不同专业的学业要求和学分转移政策也可能有所不同，需要仔细了解和规划，确保自己能够满足新专业的要求。

3、大学新专业的课程和培养方案：需要仔细研究新专业的课程和培养方案，了解新专业的学科特点、课程设置和发展前景等信息。

4、教师和同学的意见：可以向教师和同学咨询，了解新专业的教学情况、就业前景、工作环境等方面的信息，从而更好地了解新专业。

5、个人兴趣和职业规划：转专业是一个重要的决策，需要考虑个人的兴趣和职业规划，选择符合自己兴趣和能力的专业，以及未来发展潜力更大的专业。

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