5所师范大学700多名额可捡漏是怎么回事？

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本文目录一览：

• 1、5所师范大学700多名额可捡漏是怎么回事？
• 2、河南师范大学断档了吗
• 3、河南科技大学断档了吗

5所师范大学700多名额可捡漏是怎么回事？

目前全国各地的高考志愿填报正在紧张进行中，有很多对国计民生关键的专业都选择在提前批招生，可从目前投档线来看，却有不少大学（甚至包括有的985）出现断档，从而对很多考生和家长而言就 产生了额外捡漏的机会 。

根据河南最新消息，时下非常热的师范专业居然也产生了这样的情况：河南有5所师范院校空缺776个名额，而且这些名额绝大部分都属于就业极有优势的公费师范生，毕业后基本可以包分配，这对其他专业来说真的是很少见的。这5所河南省的师范院校分别是 河南师范大学、河南大学、洛阳师范学院、南阳师范学院和信阳师范学院 。

扩展资料：

学校具体缺额情况：

河南大学：计划投档500人，实际投档194人，缺额306人；

河南师范大学：计划人数460人，投档人数166人，缺额294人；

洛阳师范学院：计划投档310人，投档人数249人，缺额数61人；

南阳师范学院：计划200人，投档人数189人，缺额11人；

信阳师范学院：计划招生290人，投档186人，缺额104人。

其中河南大学和河南师范大学的缺额数超过了近2/3，可以用“巨大”的缺额巨大来形容！

河南师范大学断档了吗

河南师范大学断档了。

河南省公费师范生地方优师专项计划三所名校都有断档，其中河南大学缺档率34.1%，河南师范大学缺档率35.14%，信阳师范学院缺档率23.94%。投档线最低589分，河南大学567分，华北水利水电大学551分。

除了这三所顶尖学校，其他普通本科院校，如河南科技大学、河南财经政法大学、河南工业大学、河南师范大学等都出现断档情况。只有信阳师范大学一本专业投档线为539分，与去年持平。

扩展知识：

河南省，简称“豫”，中华人民共和国省级行政区，省会郑州，是全国农产品主产区和重要的矿产资源大省、人口大省、重要的综合交通枢纽和人流、物流、信息流中心、全国农业大省和粮食转化加工大省。

河南省位于中国中东部、黄河中下游，东接安徽、山东，北接河北、山西，西连陕西，南临湖北，总面积16.7万平方千米。河南省地势呈望北向南、承东启西之势，地势西高东低，由平原和盆地、山地、丘陵、水面构成；地跨海河、黄河、淮河、长江四大流域。

大部分地处暖温带，南部跨亚热带，属北亚热带向暖温带过渡的大陆性季风气候；河南地处沿海开放地区与中西部地区的结合部，是中国经济由东向西梯次推进发展的中间地带。

截至2023年3月，河南省辖17个地级市、21个县级市，含1个省直辖县级市、82个县、54个市辖区，共1791个乡镇、662个街道办事处。截至2022年末，河南省常住人口9872万人。

2022年，河南省地区生产总值61345.05亿元，比上年增长3.1%，人均地区生产总值62106元。河南省位于位于中国中东部、华北平原南部的黄河中下游地区。

河南科技大学断档了吗

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2023年河南科技大学断档了。

许多家长和学生现在将目标转向了实用性的专业，而非追求名牌大学。结果就是一些名牌大学被忽视，甚至被抛弃，这是前所未有的。一些较不热门的高校和传统的人文专业面临着学生招生的严重不均衡。一些大学为了完成招生目标，不得不降低录取标准或者甚至放宽录取条件。这种情况在河南省的一些大学尤其明显，张雪峰的影响导致了大规模的录取断档和分数下降。

以河南省的理科一本分数线为例，多所大学的录取分数线都下降了，包括郑州大学、河南大学和华北水利水电大学。除此之外，河南科技大学、河南财经政法大学、河南工业大学和河南师范大学等普通本科高校也出现了录取断档的情况。

同时，尽管今年的河南省高考报名人数比去年增加了10万人，竞争更加激烈分数线本应提高，但是反而出现了降分和断档的情况。此外，还有报道说中山大学今年录取了一个只有411分的学生。

大学出现断档情况常见的原因

1、经济原因：经济压力是导致学生断档的一个主要因素。高等教育通常需要支付昂贵的学费和生活费用，对于一些家庭来说可能是承担不起的负担。学生可能会因为经济困难而不得不中途辍学或者暂停学业。 专科路标网

2、学术原因：学术压力也是导致学生断档的原因之一。有些学生在面对大学的学术挑战时感到无法适应或者应付压力过大，导致他们选择中途辍学或者暂停学业。

3、个人原因：个人原因包括健康问题、家庭问题、个人兴趣变化等。学生可能出现身体或心理健康问题，需要停止学业进行治疗和恢复。家庭问题如家庭经济困难、家庭成员的疾病等，也可能导致学生中途辍学。此外，个人对所学专业或大学生活的兴趣可能发生改变，导致他们决定中途放弃学业。

4、就业机会：有些学生可能会中途辍学或暂停学业是因为他们认为已经获得了足够的技能或者就业机会，而选择提前进入职场。在某些行业和职业领域，学历并不是必要的，这使得一些学生对继续大学学习失去了动力。

需要指出的是，每个学生断档的原因可能各不相同，以上只是一些常见的原因。解决学生断档问题需要综合考虑个体情况，并提供相应的支持和帮助，包括经济援助、心理健康支持、职业规划等方面的资源。

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